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lunes, 13 de abril de 2020

Buenos días, espero que estén transitando esta cuarentena lo mejor posible. Es un momento distinto para todos nosotros; quisiera reiterarles que no duden en consultarme lo que no entiendan. Vamos realizando los trabajos, los corrijo, les envío si tienen que hacer alguna modificación; y me los vuelven a enviar.


Les voy a pedir que trabajemos cooperativamente, uno de los objetivos que desde toda construcción ciudadana tenemos para este 2020.

Hay algunos alumnos/as que todavía no se pusieron en contacto conmigo; y no entregaron el primer trabajo; tengo varios correos electrónicos ( e mail) que llegan sin asunto o sin identificación; ( nombre y curso) quizás sea alguno de los alumnos que voy a mencionar a continuación: Alfonzo, Gaston; Flores, Nahuel; Gonzalez, Luis; Andrada, Ayelen; Figueredo, Milena; Pihuala, Constanza; Romero , Morena; Cuello, Camila; Oviedo, Sabrina.

Si alguien tiene forma de saber de estos compañeros ¿me lo hace saber por privado? para que todos podamos estar conectados; sería parte de este trabajo cooperativo.

Vamos a ir respetando los días que tenemos clases, para las consultas y entregas; se nos desajustaron algunos días por los feriados.

Esta situación la vamos a superar entre todos; cualquier inconveniente que tengan me lo hacen saber y encontraremos la forma de solucionarlo.

Ya llegará la hora de volver, mientras tanto nos seguimos comunicando por el blog y las tareas las subire al CLASSROM, y por allí también nos contactamos.
Les mando un abrazo, para ustedes y toda la familia.

Nos cuidemos. Profe. Móni

miércoles, 8 de abril de 2020

Buenos días. Recuerden que nos iremos manejando por el classrom. Quería desearles, a quienes son creyentes que pasen unas FELICES PASCUAS, un muy buen fin de semana. A seguir cuidándose, quedarse en casa y tomar este tiempo, como un tiempo para compartir y disfrutar del hogar. Un abrazo inmenso para las familias.
Prof. Mónica

jueves, 2 de abril de 2020

Buenos días. Esperando todos esten bien, con sus familias; vamos organizando distintas cuestiones.

1.Vamos cerrando la entrega del trabajo del Día de la Memoria, espero los envíos que faltan.

2. Vamos a migrar a CLASSROM,  una plataforma, muy fácil de utilizar; la encontramos en GMAIL;  deben ingresar, desde el código que les dejo; es muy fácil; se agregan a la clase y allí los voy a estar esperando con instructivos.

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3. Cualquier duda, que les vaya surgiendo; me consultan.

4. Ante cualquier inconveniente, con la conectividad, me avisan y vamos viendo como envían los trabajos.

5. Los espero entonces, por calssrom; allí encontraran una tarea referida al dia de hoy. Día de los Veteranos y Caídos en Malvinas.

Les mando un abrazo.

Prof. Mónica

miércoles, 25 de marzo de 2020

¡Buenos días! la fecha de entrega del trabajo la vamos a establecer para el 31 de marzo. Espero sus producciones. Un abrazo. 

jueves, 19 de marzo de 2020

MAIL DE CONTACTO

¡Buenos días! Les voy a dejar un correo de contacto para que puedan consultarme. Ante cualquier duda que tengan sobre el material o los trabajos que deben realizar, me escriben.

Un saludo para toda la familia y a *quedarse en casa!!!

visentiparquebaron@gmail.com

lunes, 16 de marzo de 2020

24 de marzo. Día de la Memoria, la Verdad y la Justicia.

ACLARACIÓN: *Pueden realizar consultas, por medio de los comentarios, que los encontrarán debajo de la publicación.
* En principio, el trabajo será entregado la primer clase en la que nos encontremos, después del 31 de marzo.

AHORA, les invito a trabajar, este material, referido al Día de la Memoria, la Verdad y la Justicia.



Los centros clandestinos de detención (CCD) fueron instalados en dependencias militares y policiales, como así también en escuelas, tribunales y fábricas, entre otros lugares de todo el país. Allí eran trasladados y recluidos los detenidos-desaparecidos. La tortura fue el principal método represivo utilizado. Funcionaron como un primer mecanismo de deshumanización de las víctimas. 


La actividad que vamos a realizar tiene que ver con; observar el mapa y responder las siguientes preguntas:

1.¿Dónde se concentraban los centros clandestinos de detención?
2.¿A qué podemos atribuir la ausencia o la presencia de los mismos en algunos lugares del país, más notoriamente que en otros?
3.En la actualidad, ¿existe algún lugar que haya sido utilizado para estos fines en la localidad en la que viven? ¿Está señalizado? ¿De qué modo? ¿Quiénes mantienen actualmente el lugar? ¿Qué tipo de actividades se realizan allí?.




Bienvenidos y bienvenidas al ciclo lectivo 2020

¡Hola chicos! les doy la bienvenida al blog que vamos a utilizar, este año. En él, encontrarán, material y actividades para ir resolviendo.  Trabajaremos juntos, en la construcción de un año lleno de aprendizajes nuevos. ¡Los y las invito a sumarse a este desafío!